• CBT - когнитивно-поведенческая психотерапия
С отличием окончила Санкт-Петербургский государственный университет по специальности "Психолог. Преподаватель психологии", окончила аспирантуру факультета психологии СПбГУ. Была участником международных конференций по психологии. С 2022 года обучаюсь в Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, окончила Базовый курс и прошла ряд профильных семинаров ("Позитивные интервенции в КПТ", "Постановка цели в терапии, консультировании и коучинге", "Структура и процессы терапевтической сессии"). Также прошла обучение в CBT Clinic Education по теме "ПТСР и К-ПТСР: Когнитивно-поведенческая модель терапии" и "Терапия клинического перфекционизма". В данный момент обучаюсь в Институте Бека (Beck Institute). Более 7 лет работаю в сфере профессиональной психодиагностики и оценки персонала, являюсь экспертом на крупных корпоративных мероприятиях по оценке персонала, постоянно работаю с молодежью. Прошла курс повышения квалификации "Профессиональная психодиагностика персонала" (Иматон, 2022), семинар "Верификация и профайлинг в психотерапии" (АКПП, 2023). Имею базовые знания по ABA-терапии (RBT, PFA-SBT), прошла ряд курсов по работе с детьми с расстройством аутистического спектра. В сферу моих интересов входит помощь родителям детей с особенностями развития, особенно РАС. Являюсь дипломированным переводчиком с английского языка ("Переводчик в сфере профессиональной коммуникации", СПбГУ, 2010), переводила иностранных спикеров на семинарах и конференциях, посвященных психотерапии и помощи людям с особенностями развития. Более 7 лет перевожу материалы по альтернативной и дополнительной коммуникации, работе с людьми с РАС и ТМНР, являюсь одним из переводчиков книги "DC:0-5 Диагностическая классификация нарушений психического здоровья и развития у детей: от рождения до 5 лет".
КПТ-терапия